2023年开篇伊始科技界接二连三发生足以改变今后世界的重大消息。最热最火的可能莫过于Open AI的以及室温超导的发布。甚至有人把2023年称为科技奇点的元年。
人工智能在科技界探索了有些年头了，今年的“横空”问世，核弹一样的引爆了全世界热议。作为爱学习的小伙伴们，我们虽不懂这项技术的原理以及可能意味着什么重大的变革，但就目前能看到的信息梳理而言，对于我们今后的信息，数据处理以及诸多工作都将产生想象不到的效率提升。围观的同时，我就在想我们虽过中年，但面对这种即将掀起科技技术革命般的创新，我们的孩子他（她）的将来该如何面对呢？而作为父母的我们从现在起又将有哪些引导和思考？带着这个疑问最近翻阅了不少关于人工智能引发的和教育相关的信息。其中觉得比较有借鉴和深度的，今天分享给大家。
第一个来自
他们在B站（B站：渐构）上做了很多质量很高的视频，最近这一期“万字科普-4为何会颠覆人类社会”是迄今我看到的从GPT底层原理到不足再到影响，再到提出思考我们将如何应对和适从最全面的一篇，非常详尽和专业。为了作为父母的我方便学习，把其中相关的整理出来。
以下引用视频若无标注均来自“超智能体”公众号，更多内容可移步同步B站“”
下面开始，先了解这个AI的问世它的作用影响几何
了解以上AI对于处理多语言内容的深远意义后，不禁要问它目前还能做什么呢？单就目前和诸多应用结合能做到的就非常了得了（该视频发布的时候微软还没推出该技术和结合的,我们可以看到微软的让办公“三件套”快速实现我们脑海中想要的一段描述变为可视化或文档，对于办公的效率提升不亚于一场革命）
大概知道了GPT的应用后若有兴趣的可以了解下这个让世界震惊的人工智能它的底层原理技术，大多数的我们可以略过。
目前的GPT4.0还有哪些不足，尤其是网络安全方面以及让我们提出的应对呢？
针对这个智能结合当下以及未来，引发我们有哪些思考尤其面对孩子在公立学校某些传授缺失的情况下，作为父母该做哪些补位，当然也是自身需要的哪些学习和认知的不断提升。
以下是宏观层面提出了可能性的措施
在过去很多时候的我们自当出了校门可能就用专业“吃一辈子”，而现在以及将来终生学习，不断适应新技术带来的便利将是每个人的必修课，就如同有一些人对于父母不会用智能机甚至产生不耐烦，同理作为父母可能不会成为孩子眼中的骄傲，但可以尝试不被他们“鄙视”。
个体层面给出的思考和方向
对于孩子的教育同时提出了更多思考，开放的，逻辑性的，多思维动态的，批判性思维的创新意识会更加重要，而现在应试的，死记硬背的，海量刷题缺乏团体协助能动的填鸭会越发和新技术背道而驰。
既有培养人才的模式过多的关注分数，甚至把学习等同于分数的提高，而新旧信息，知识以及工具的应用又将快速迭代，比如有人说将来“会和能提出好问题的人要比答案本身还变得稀缺的技能”不知道你是否赞同。
这几日同时我看到另一个博主自己的观察思考，也觉得比较有深意，值得每个父母启发。
该视频源自
以选拔人才的模式和任课教师普遍在应试教育培养出来的前提下，以基础普及就低不就高的普适教育目的而言，短时间内让整体学校教育扭转来适应新技术，显然存在一定时间差，所以就给每个父母们提出了思考或“任务”。学校教育绝不是你把孩子“扔”到学校就可以完全“信得过”的不管不顾，如同再好的医生，也需要患者自身积极的配合一样，而教育尤其是现行的公立，小初中的阶段，更加是父母和学校共同作用环境下的长期的综合引导。
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