—1—
中国人粗鲁的英语
前段时间，英国兰卡斯特大学胡扬教授( Yang Hu)发了一个吐槽，说学生希望请他写推荐信，但是学生的邮件，非常不礼貌。
最近，收到索要推荐信的各种奇邮件又刷刷的刷下限。
比如，有些同学的邮件是“Hi , “打头的（只有中小学教师的职业名称叫，即使是中小学也会叫Dr/Mr/Miss/Ms/Mrs. xxx呀）。
更夸张的是，有些邮件正文什么内容都没有（真实完全空白邮件），标题写个“ （推荐信）”，然后附件贴个成绩单的。
这么没礼貌，那只能真心祝福good luck。
有没有同事愿意给这样的写推荐信我不知道，但是这样申学校、找工作反正是没着儿。
（来自胡扬老师微博，有微调）
像这种情况，虽然时常见到，但不能算普遍。
真正普遍的问题是，我们在用英文跟人交流的时候，自己觉得正常，但是对方觉得很粗鲁。
尤其对把”sorry, , thank you”挂在嘴边的英国人来说，更是不礼貌。
比如，我们买咖啡，就直接说：我想要一杯咖啡(I want a )。
而老外一般会加上个“请”字，比如：Could I have a , ? 或者至少也是 A (cup of) , .
我改过一篇邮件，是一位同学写给英国某顶尖名校的导师的。
信中有这样的句子：有两件事我要告诉你(Here are two I need to tell you)。
这句话显得生硬，不够礼貌。被我改成了：有两件关于我申请的事情需要向您通报…谢谢您。（There are a of about my that I think be to you. …Thank you very much.)
—2—
机器人能写专业的邮件
但是，中国人用英语不礼貌的问题（至少邮件英语），最近已经彻底被机器解决了！
这就是最近火遍全网的聊天机器人 ，它能够：
马斯克评价说：“好得吓人，我们距离强大到危险的人工智能更近了”。
对于功能如此强大的来说，写一封礼貌而专业的英语邮件，简直小菜一碟。
比如，只要给出指令：
写一封信给我的教授，她帮我写了推荐信，并帮我选择学校。她刚生了小孩。(Write a thank-you to my who wrote me a . She me pick . She also just had a baby.)
（来自微博: ）
机器人就自动生成如下邮件：
中文翻译
▍译文
教授您好，
我想感谢您为我做的一切。您提供的推荐信有力地帮助了我入读梦想的学校，因此我非常感谢您的支持。
我想谢谢您抽出时间和精力帮我选择合适的申请学校。
您的指导非常宝贵，我知道，如果没有您的帮助，我一定不会有今天的收获。
最后，恭喜您有了一个小宝贝！我知道，初为人母，非常辛苦，因此，我非常感谢您为我最的一切。
再次感谢。您是位了不起的老师和导师，能在您手下学习，我非常感激。此致
敬礼
英语原文
Dear ,
I just to take a to thank you for you have done for me. Your was in me get into my dream . I am for your .
I also want to thank you for all of the time and you put into me pick the right to apply to.
Your was , and I know that I ‘t be where l am today your help.
, on the of your new baby! I know that being a new can be so I to let you know how much I you do.
Thank you again for . You are an and and I am so to have had the to learn from you.
,
—3—
机器人如此强大，英语老师要失业了吗？
你看到了，机器人真的很强大。
没错，目前槽点很多（比如，认为王守仁和王阳明是两个人，说萧峰又称风清扬等）。
但是，大体上，针对明确的问题，且训练数据里有答案的情况下，其回答是相当靠谱的，更何况，它还在不断完善。
那英语老师还有用武之地吗？
得看情况。
英语教学的很多工作内容，像语法分析、技术性翻译、简单的写作批改和英语邮件写作，大概率会被取代。
但是，如果涉及需要大量思考（尤其创造性思考）的方面，比如高端学术论文、文章主旨分析、文学阅读分析恐怕暂时难被取代。
另外，需要督促、鼓励和互动的教学岗位，比如幼儿英语老师，应该也是安全的。
不光英语老师，接下来几年，教育领域不可避免地将出现深刻变革。
传统上“传道受业解惑”的老师，其存在的价值，也要受到到挑战。
学校各种测评方式，大概也会受到冲击。
中学到本科的很多论文和作业，非常容易借助机器人，自动生成，只要稍加改造，就能直接提交。
那么，老师如何自处？
我曾经上过一门教师自我发展的课程。
课上提及，老师应该“三有”：有知识，有方法，有情商（, , ）。
我当时写下感想：知识易获，方法能学，情商难塑。
科技突飞猛进的时代，知识和方法，对学生而言，都唾手可得。
老师当然还是需要不断提高知识水平（这是前提），但是，大概只有情绪价值，才显得宝贵——老师的督促、激励和引导显得尤为重要。
如别人说，老师的真正的价值，大概是八个字：示以美好，授以希望。
参考资料
[1] 微博：HU说霸道
[2] 微博：
[3]微博：SCUT魏剑峰
[4] 公众号：书先生和路夫人《经测试，是目前脸皮最厚的人工智能》
相关文章
