这几天突然爆火了！
这款由美国人工智能研究实验室开发出来的聊天机器人模型，被说得神乎其神，“他”能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，可以帮助人类写邮件、写论文、写文案，写诗歌写小说甚至写代码，让很多人惊呼：只有你想不到的，没有办不到的！
看到这些，我甚至产生了一个疑问：是不是人类之中的很多人都没有必要存在了？是不是我们以后就不需要学习了？反正只要你在电脑或手机上输入个指令，就都帮你解决掉了！
但仔细一想，却并非如此，不论“他”如何先进，对于我们个人，学习还是非常重要的，还是必要的。
我们不能否认，随着人工智能的发展，各种形式的机器人会胜任很多的本来必须要人来做的工作，也会让很多能力不强的人被机器人取代。这对于学习能力不强的人来讲，绝对是个噩耗。
我们可以预见：在未来，人们在这个世界上竞争的不再是你有什么技术，你有什么能力，因为这些机器人都能做。
在未来，人们在这个世界上竞争的，是“脑子”，说得直白一点，拼的是“创意”。你能想到别人想不到的东西，并通过机器人的帮助实现出来，这就是你能战胜别人的重中之重。
那怎么才能让自己有脑子，有创意呢？答案是：学习、不断地学习。
就拿写文章来讲，这种智能机器人能够帮你写出文章，但写什么样的文章，文章的中心立意是什么，还是要由你这个主人来决定的。 你有“与众不同的别人想不到的创意”，这才是最重要的，这才是你能够战胜同类人的根本所在。
如果你的脑子里空空如也，毫无想法，那再牛的智能机器人也帮不了你啊！
如果你通过学习，让自己的脑子里有很多的知识很多的创意，那智能机器人就成为了你的好帮手。
举个例子，智能机器人就像是一个无穷无尽的大仓库，里面各种各样的东西都有，而你的创意你的脑子就是要知道仓库的哪个东西是宝贝，哪个东西能够给你带来竞争力，你把你的需求告诉他，他就能给你带来你要的东西，而这些好东西，恰恰是别人发现不了的。这就是你在未来世界的竞争力！反之，如果你的脑子里都是水，智能机器人对你来讲也就是个摆设。
所以，无论世界怎么变化，科技怎么发展，只要有人类存在，就要求我们必须“有脑子”，“有脑子”才能有竞争力，才能不被这个世界淘汰。
而让自己有脑子的唯一途径，就是学习！不断地学习！
那就来说说学习吧！
本年度的文言文提高班马上就要开班啦！
本班精选60篇文言短文，学习过程中覆盖必须掌握的文言必备实词、虚词，全程视频互动直播!
一、课程目标：
提高文言文学习能力，掌握基本的文言学习技能，在写作或应试中灵活使用。独立阅读短小文言文，独立阅读长篇文言白话小说（如四大名著），下一阶段的升学打好坚实的基础。
二、适合对象：
进一步巩固文言能力的孩子；想快速提升文言成绩的孩子；想提升语文综合能力的孩子。
三、课程特色：
一、内容选材
以现实目标为纲，横向拓展课外篇目，精选文言短文60篇，覆盖必备实词、虚词，解析字、词、句、语法，技巧，提升整体学习能力；
二、讲解有趣有料
穿越时空，讲一讲古人生活，聊一聊先贤人生，紧密联系生活，大量文学常识、历史典故、旁征博引，博古通今，全部干货，激发兴趣建立自信，注重综合素养全面提升；
三、双师直播授课
名师真人视频互动直播，课程长期回放，保证学习效果；匹配专业辅导老师，24小时专业老师社群辅导，及时响应，全程伴学和答疑；
四、服务全程闭环
教、学、练、改，全程服务闭环，从课前预习，课中随堂练习与总结，课后讲义和作业，课后批改，定期内部学习资料分享，注重学习效果落实；
五、5W教学方法
5W文言文结构化学习法，助孩子全篇整体感知，加深理解和记忆，整体提升阅读能力，熟练运用。
四、主讲老师：
徐子曰
一个专注于传统文化传播20年的男子，一个专注于应对中国孩子必须面对的两大考试20年的男子，一个让各年龄段孩子喜爱了20年的男老师。
由江西教育出版社、人民日报出版社、济南出版集团等出版社出版书籍《文言文阅读高分训练》、《如何读懂古诗词》、《古代文化常识知识点解析》、《幼学琼林精讲》、《小学古诗文一本通》、《三国演义精讲》、《声律启蒙》精讲、《唐诗百日谈》等。
五、 课程设置
共计60篇内容，30次课，每周一次直播课，一次讲二篇，每次课1.5小时。附送纸质授课资料。
部分课程目录如下
其他上课详情，课程设置扫码查看
相关咨询请加微信，详细了解。
323AI导航网发布
相关文章
