在现代教学中,演示文稿已成为一种必不可少的教学工具。然而,制作一个高质量的演示文稿需要花费大量时间和精力。近年来,随着人工智能技术的发展,自动化演示文稿生成工具正在得到广泛应用。本文将以+ :一键自动生成演示文稿为例,探讨组合工具在教学中的应用及其特点与功能和总结+ 组合工具在教学中的应用。
一、导入
如今,演示文稿已成为现代教育中不可或缺的教学工具。它可以帮助教师更清晰地表达思想和观点,同时提高教师的理解和记忆。然而,制作一个高质量的演示文稿需要时间和技能。教师往往需要花费大量的时间来收集、组织和排版内容,这不仅浪费了时间,还可能会降低演示效果。鉴于此,自动化演示文稿生成工具应运而生,和工具就是其中之一。和组合工具,该组合工具利用人工智能技术,可以根据用户需求快速生成高质量的演示文稿。这款组合工具可以完美地解决教师们存在的问题和困惑,在一定程度上帮助教师在教学中完美制作演示文稿。
二、+ 特点与功能
2.1 的特点与功能
是一款基于 GPT-3.5/GPT-4 架构的人工智能语言生成模型。它具有强大的自然语言处理能力,能够理解用户输入的信息,并生成具有连贯性、相关性和创造性的文本。在演示文稿制作中,可以根据用户的需求,生成针对性的文本内容,可以给用户节约大量时间。当然,目前不需要下载APP,直接在网页端输入网址:,就可以使用,且可以轻松地帮助教师制作心仪的演示文稿。操作界面,如图1所示。
图1 操作界面
2.2 的特点与功能
是一款出色的视觉呈现工具,主要用于制作引人入胜的幻灯片。它提供了丰富的模板、图表和设计元素,让用户可以轻松地制作出专业级别的PPT。还具有自动排版功能,可以根据输入内容智能调整布局,使得制作过程更加便捷。该工具既支持网页端操作,又支持客户端操作。本文是以网页端操作演示。网页端的操作:是直接在任意一个浏览器输入网址:.fun,就可以操作使用。平台支持Linux、,暂时不支持Mac操作系统。软件界面,如图2所示。
图2 软件界面
三、+ 在教学中的应用
+ 是一款功能强大的演示文稿制作软件,那在具体的教学环境中,应如何根据不同类型课程制作演示文稿呢?笔者将以制作《课堂教学行为论文答辩》为例,说说+ 的具体操作步骤:
第一步:输入的官网,并在操作界面输入演示文稿的主题,值得注意的是要告诉使用格式输出。当然在刚开始输入的时,呈现的内容可能不是格式,这是我们就需要停止创作想法,然后再要求一下使用格式输出。如图3所示。
图3 输出主题界面
第二步:演示文稿的主题输出是格式时,就点击“copy code”复制主题,然后导入到平台。
第三步:这时,登录平台,点击“我的文档”,然后在左侧标签中 选择“导入”,在右侧选择在右侧选择类型,粘贴输出的演示文稿的内容。如图4所示。
图4 演示文稿主题导入
第四步:将主题输入到方框中,点击“导入创建”。
第五步:最后会呈现出左侧时显示文稿的大纲,可以对大纲的内容进行相应的修改。右侧上部分是自动生成的演示文稿。右侧下部分可以随意更换风格和布局,其中有免费和VIP的。点击右侧的“下载”,就可以将演示文稿保存自己的电脑中,右侧的“演示”,呈现的是文稿的效果。如图5所示。
图5 显示效果
以上是+ 平台制作演示文稿的具体步骤,该组合工具在演示文稿制作方面操作不是很复杂,即使是第一次接触的教师来说,他们也能够轻松地使用该软件制作出心仪的演示文稿。
四、总结与展望
总之,和的结合是一种高效、智能的PPT制作方法。在在教育领域中,制作出专业、有趣、吸引人的PPT非常重要。通过利用和这两个工具的优势,教师或者教育研究者可以更加轻松地完成演示文稿,同时也能够提高演示文稿的质量和效果。