1.论文写作帮助
可以帮助学生写论文，建议题目、概述结构、提供思路并提供改进帮助和建议。
例如，学生可以要求帮助写一篇关于环境的文章，可以提供论文陈述的建议和主体段落的潜在主题。之后，在这个基础上学生可以结合自己的思想与观点来完成这篇文章。
当然，在过去的2个多月来，最让全球许多教育工作者和地方教育行政部门担心的，也恰恰是在这个功能。因此，不少国家的许多地方教育行政部门禁止学生在校内使用。
2.个性化辅导
可以通过回答问题和提供个性化的反馈，为学生提供个性化的辅导。
例如，学生可以要求帮助解决一个数学问题，可以提供一步步的指导来解决这个问题。
3.创意写作协助
可以通过产生想法、改进建议和对书面工作的反馈，来协助创意写作。也可以为学生提供书面工作的反馈，包括改进建议、语法修正和结构建议。
这篇博文，实际上就是在聊天机器人的协助下完成的!其中不少教学应用的点子、一些教学实际应用的例子，是聊天机器人提供，自留地君在这个基础上修改完善而成的。同样，我们的学生也可以这么做。
例如，学生可以向提交一份论文草稿，并收到关于写作风格、组织和语法的反馈。学生可以要求帮助他们写-首诗，并收到押韵词的建议和扩展诗的想法。之后，学生在这个基础上进行完善、修改、润色，甚至，在自己完成之后，再返回给，请其进一步审定润色和修改。
如此反复，学生就是在的协助下完成自己的创意写作。
4.评估和考核测验的生成
可以生成评估，如小测验和考试，帮助教师评估学生的理解。
例如，教师可以要求生成一个关于特定主题的测验，并收到一套用于测试的多项选择题
5.支持学生的研究性学习
可以通过提供信息来源、搜索策略和其他资源建议，来帮助学生进行研究项目。
在中小学的研究性学习、基于项目的学习、问题导向学习、主题探究学习等研究性学习中，可以发挥重要作用。
例如，学生可以要求帮助研究一个主题，并收到有关来源搜索策略和进一步信息资源的建议
一个正在写气候变化研究论文的学生，可以向询问有关该主题的信息，并收到一份相关资料的清单，以便查阅
6.回答问题
可用于实时回答问题，使其成为需要快速获取信息的学生的有用工具。
从这个意义上说，不仅可以作为教师的人工智能助教，也可以作为学生的人工智能学伴。
例如，一个学生可以问:“英国的首都是哪里?“会回答:英国的首都是伦敦。
7.解决问题的帮助
可以帮助学生解决问题，提供分步指示、策略建议和提示。
例如，学生可以向请求帮助解决一个困难的数学问题并得到如何处理和解决该问题的指导。
学生在完成老师布置的作业的时候，在研究性学习，在自己的项目和任务中，学生可以利用 作为自己的研究助理和学术顾问，从中获得具体问题解决的帮助、指导和建议
8.学习材料的生成
可以生成学习材料，如摘要、抽认卡和测验，帮助学生复习和学习课程材料。
例如，学生可以要求对教科书中的某一章进行总结可以生成一个简明易懂的关键点总结。
9.会话练习
可用于语言学习，提供与虚拟语言导师的对话练习。
例如，一个学习中文的学生可以用练习中文，以提高他们的对话技能。
这个应用可以说是之类的大型语言模型聊天机器人最擅长的事情了，并且这种对话练习，是最有利于学生学到真实、可迁移的语言技能。
在过去一些年，国内不少地方的英语课堂上，学生使用科大讯飞的小飞，其实也是类似的实际应用案例。
10.课程材料生成
可以生成完整的课程材料，如教学大纲、课程计划和阅读材料。
例如，教师可以要求提供一个关于特定主题的教案，并收到一个全面的、随时可用的教案。
11.复习、练习和考试准备
可以帮助学生准备考试，提供练习题、考试策略和其他资源。例如，学生可以向请求帮助准备科学考试，并收到相关的复习材料和练习题清单。
可以为学生提供一个练习公开演讲的机会，让他们在上发表演讲和讲话。可以促进辩论练习，为学生提供一个虚拟对手，让他们与之争论并接受反馈。
例如，学生可以要求听他们写的演讲稿，并收到对他们演讲的反馈，包括改进建议。学生可以和一起参加关于时事话题的虚拟辩论，接受关于他们论点和表达方式的反馈。
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